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2026年 11月 宮城県

北部教育研究会 ~液体粘土とろりん~

北部教育研究会 ~液体粘土とろりん~のプレイスホルダー画像1
北部教育研究会 ~液体粘土とろりん~のプレイスホルダー画像2
北部教育研究会 ~液体粘土とろりん~のプレイスホルダー画像3
北部教育研究会 ~液体粘土とろりん~のプレイスホルダー画像4

今回は栗原市教育研修センターにて、液体粘土とろりんを体験していただきました。

はじめに、絵しりとりを楽しんでいただき和んでいただいたところで、

液体粘土を使って平面作品から立体作品までの表現に挑戦していただきました。

初めて触る先生が多く、はじめは触ることにためらいも見られましたが、

実際に触ってみると、液体粘土の楽しさを感じられて、

思いのままの表現が楽しくなってきた様子を感じ、嬉しく思いました♪

少し硬いときは、水を少し足すと扱いやすくなることをお伝えすると、

「そういう使い方もできるんだ!」と、使い方の幅広さに驚かれる声も聞かれました。

液体粘土の表現の幅広さや新たな可能性を感じていただけたことを、

私たちもうれしく思います。


最後に、レポクラフトも体験していただきました。
レポクラフトは授業の内容を記録・共有・鑑賞できるアプリで、図工のノートのようなものです。

詳しくはこちら

 

表現の幅が広がる液体粘土、触り心地も含めて、

ぜひ先生方に体験していただければと思います。


講習でお伝えした内容が、先生方の授業の参考になれば幸いです♪


図工部会・美術部会・研修会を検討中の方は、是非クラフテリオまで

お気軽にお問い合わせください♪

ご参加くださった先生の声
  1. 初めて液体粘土を使いました。子どもの気持ちになって作ることができました。とても触った感じが気持ちよくて楽しくできました。

  2. 素材や布に染み込んだ質感に触れながら、思いのままに表現することが楽しかったです。

  3. 児童が作品を作る場合に必要なものや時間、指導手順などについても考えることができました。

  4. これまで授業で使ったことがなかったので、実際にやってみて指導の際に気を付けることや楽しく取り組ませるにはどうしたら良いか考えることができました。

  5. 初めて液体粘土に触れ、その感触や作品作りを楽しむことができて大変勉強になりました。

  6. 実際に液体粘土を触ることができ、指導の方法や子どもたちが興味を持ちそうなことや作業の注意点も知ることができて、有意義な講座でした。

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